培养读题能力 突破解题瓶颈——2018年中考复习策略研究

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在中考复习中,课堂上把时间还给学生。学生读题、析题、议题、解题、反思等,从读题目找题眼,读图象找已知,读图表找规律,读物理量符号找思路,着力于培养学生自主的读题能力,学生在学习中善于应用知识,善于研究、善于捕捉信息,善于获取信息并学以致用,形成能力,以不变应万变。
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