【摘 要】
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数学是小学学习的主要学科,对于学生的数学成绩有着非常重要的影响.笔者作为一名小学数学教师,在多年的教学中发现,由于小学生能力与经验的差异,导致学生数学学习掌握程度不
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数学是小学学习的主要学科,对于学生的数学成绩有着非常重要的影响.笔者作为一名小学数学教师,在多年的教学中发现,由于小学生能力与经验的差异,导致学生数学学习掌握程度不同.为此,针对小学生不同的数学学习现状,数学教师可以将分层异步教学引进教学之中,根据学生的不同层次开展针对性的教学模式,提高数学课堂学习效率.
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