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【摘 要】法律援助制度是用来保障和服务社会弱势群体，对于高校法律援助制度是我国法律援助制度的重要组成部分，近年来随着众多高校法律援助机构的建立，随着社会对高校法律援助的认同感也在不断的提高，但在各大高校法律援助机构都是作为一种社会公益型的非营利组织在发挥其法律援助作用的同时，也遭遇到一系列不可避免的难题，因此，改革现有机制成为我国高校法律援助制度发展的必经之路。
【关键字】高校法律援助 完善高校法律援助 未来发展趋势
随着法律援助事业的不断发展，近年来对于高校的法律援助事业的调查，分析，不断的完善，保障各大高校学生的人身安全及权利，而如何将高校学生需要法律援助的案例进行组织，案件的源头，切合实际的处理发案。各大高校法律援助组织机构的分部及各大部门的协调和完善。保障各大高校的学生可以快乐健康的生活、学习、成长。
一、高校法律援助事业的构建
高校法律援助事业的历史使命是保障当代各大高校的学生对法律的认识和利用法律保障自身的利益，促进高校的学生健康快乐的学习成长。1、高校法律援助事业机构的完善，在各大高校都有机构法律援助机构，而常常学生不会选择主动的去这些法律援助机构寻求帮助，学生对学校的援助事件的不了解和不信任，导致援助事业案源无法得到组织，无法即时的对需要法律援助的学生进行有效的的法律援助。2、推广高校法律援助事业，只有推广高校的法律援助事业让更多的高校学生了解高校法律援助事业，掌握基本的法律常识，在自身生活出现问题的时候可以有效的利用法律手段保障自身利益。例如近年发生的高校学生在突发事件上，由于法律常识的缺乏，在突发事件上他们选择了极端的处理方案，大家皆知的药家鑫案例，当发生车祸的时候他选择了毫无人性的处理发案，如果高校的法律援助事件得到有效的推广在突发事件的时候，他可以第一时间请求高校法律援助的机构而不是害怕要承担的法律责任而选择了如此极端的处理方法，导致了无法挽回的局面，也断送了自己美好的未来。为社会高校法律教育敲响了警钟。
3、高校法律援助可提高高校法律的公益意识，是构建和谐和谐校园的基本保障和需要如今在我国当前的法学教学采用的是以理论学习为主的教导高校的法律知识，而在生活的发展需求下如今高校法律援助不再是单纯的法学教学模主，更要注重的是以实践应用为主的教育模式，法律科学是一门实际应用性较强的学科，鼓励各大高校教师和学生一起参与社会各界有关法律援助的公益活动，促进高校法律援助的传播。如今在各大高校中在现有的法律教学模式中，各大高校大力支持下的一种社会公益行为。这种公益事业的发展可以以学院系为主要发展的对象，开展采用课堂实际的在校法律案例教学，组织学生开展模拟法庭，不断的提高在校学生的法律意识和法律有效的利用。
二、完善高校法律援助事业
随着各大高校法律机构的成立，而不断完善高校法律援助事业成为当下进行高校法律援助事业的主要进程。1、各大高校法律援助机构在诉讼和学校法律代理具有其自身发展的局限性，目前我国将高校法律援助机构定位为政府法律援助机构的补充，高校法律援助机构却无法在我国立法上得到确认和支持保障高校法律援助机构的合理化，这一状况使得某些高校法律援助机构遭遇代理诉讼时身份无法明确和运作不畅通等问题。 2、在众多的高校法律援助组织机构为高校学生在提供法律援助时缺乏工作经验，在处理高校学生法律援助时无法提供有利的保障。缺乏律师专业的资格在处理有关案件时他们只能是以一般公民的身份来开展办理案件而无法以专业律师的身份提供援助，因此在对学生的法律援助调查取证权受到一定法律身份的限制。因此，高校法律援助工作的进程一直比较缓慢无法得到有效的改革和更新为需要法律援助的学生提供有效的帮助。
高校的法律援助咨询工作者要想像一个专业的律师一样开展有效的法律实践，无论在我国明文法律规定上，还是在司法实践中法律道德修养上，都是很难做到。在这种高校法律援助机构的的改革期，根据自身高校的在校学生进行相关的法律知识的调查和初步了解，具有目标性的对自我高校法律援助机构的改革，让组织机构的不完善照成的这种不利状况会影响高校法律援助机构与社会更加的贴近我们的生活。可以将高校法律援助活动的顺利开展打好基础。工作目标明确，将更有利于高校法律援助事业的发展。
三、高校法律援助事件的发展趋势
为实现各大高校法律援助事业的可以持续良性发展，如今各大高校法律援助事业主要发展趋势先是要解决各大高校法律援助事业人员流失和缺失问题。1、要求各大高校要配备一定数量的固定法律援助事业的专业工作人员，让高校中需要法律援助的学生可以得到有效的法律援助和后续工作的连续性。而这些专业的法律在校质询师可以由学校指派校内符合要求的“双师型”法学教师担任，也可由学校法学专业学习经验丰富的法学学生志愿者担任。有效的解决了各大高校发展中专业法律资讯师的缺少问题。2、在各大高校开展法律援助业务培训和交流。将法律知识的转播和利用更加的贴近生活的实际利用，如今各大高校通过邀请法院的检察院、各大律师事务所或知名的法律援助机构中心，邀请具有高校法律援助工作经验的工作人员分享其法律专业知识和援助工作技巧，培养有责任感的高校生，在校高校的学生还可以利用课余时间开展高校间的法律援助互动。3、学生中自发的对高校法律援助事件发展的推动，积极的参加有关高校法律援助事件的发展，配合学校法律援助工作。
高校律法援助事件的发展，我国发展较晚，机构体制正在不断的完善，推动高校法律援助事件的发展，普及法律知识，让更多的高校学生可以通过高校法律援助机构解决生活中的问题和突发事件，让更多的学生在高校法律援助机构的帮助下快乐、健康的学习和成长。
【参考文献】
[1]顾斌；论我国法律援助存在的问题及对策[D]；兰州大学；2007年
[2]罗先楚；我国法律援助制度的立法缺陷及其完善[D]；华东政法学院；2007年
[3]陈蓉芳；我国法律援助制度规制与完善对策思考[D]；华东政法大学；2008年
【关键字】高校法律援助 完善高校法律援助 未来发展趋势
随着法律援助事业的不断发展，近年来对于高校的法律援助事业的调查，分析，不断的完善，保障各大高校学生的人身安全及权利，而如何将高校学生需要法律援助的案例进行组织，案件的源头，切合实际的处理发案。各大高校法律援助组织机构的分部及各大部门的协调和完善。保障各大高校的学生可以快乐健康的生活、学习、成长。
一、高校法律援助事业的构建
高校法律援助事业的历史使命是保障当代各大高校的学生对法律的认识和利用法律保障自身的利益，促进高校的学生健康快乐的学习成长。1、高校法律援助事业机构的完善，在各大高校都有机构法律援助机构，而常常学生不会选择主动的去这些法律援助机构寻求帮助，学生对学校的援助事件的不了解和不信任，导致援助事业案源无法得到组织，无法即时的对需要法律援助的学生进行有效的的法律援助。2、推广高校法律援助事业，只有推广高校的法律援助事业让更多的高校学生了解高校法律援助事业，掌握基本的法律常识，在自身生活出现问题的时候可以有效的利用法律手段保障自身利益。例如近年发生的高校学生在突发事件上，由于法律常识的缺乏，在突发事件上他们选择了极端的处理方案，大家皆知的药家鑫案例，当发生车祸的时候他选择了毫无人性的处理发案，如果高校的法律援助事件得到有效的推广在突发事件的时候，他可以第一时间请求高校法律援助的机构而不是害怕要承担的法律责任而选择了如此极端的处理方法，导致了无法挽回的局面，也断送了自己美好的未来。为社会高校法律教育敲响了警钟。
3、高校法律援助可提高高校法律的公益意识，是构建和谐和谐校园的基本保障和需要如今在我国当前的法学教学采用的是以理论学习为主的教导高校的法律知识，而在生活的发展需求下如今高校法律援助不再是单纯的法学教学模主，更要注重的是以实践应用为主的教育模式，法律科学是一门实际应用性较强的学科，鼓励各大高校教师和学生一起参与社会各界有关法律援助的公益活动，促进高校法律援助的传播。如今在各大高校中在现有的法律教学模式中，各大高校大力支持下的一种社会公益行为。这种公益事业的发展可以以学院系为主要发展的对象，开展采用课堂实际的在校法律案例教学，组织学生开展模拟法庭，不断的提高在校学生的法律意识和法律有效的利用。
二、完善高校法律援助事业
随着各大高校法律机构的成立，而不断完善高校法律援助事业成为当下进行高校法律援助事业的主要进程。1、各大高校法律援助机构在诉讼和学校法律代理具有其自身发展的局限性，目前我国将高校法律援助机构定位为政府法律援助机构的补充，高校法律援助机构却无法在我国立法上得到确认和支持保障高校法律援助机构的合理化，这一状况使得某些高校法律援助机构遭遇代理诉讼时身份无法明确和运作不畅通等问题。 2、在众多的高校法律援助组织机构为高校学生在提供法律援助时缺乏工作经验，在处理高校学生法律援助时无法提供有利的保障。缺乏律师专业的资格在处理有关案件时他们只能是以一般公民的身份来开展办理案件而无法以专业律师的身份提供援助，因此在对学生的法律援助调查取证权受到一定法律身份的限制。因此，高校法律援助工作的进程一直比较缓慢无法得到有效的改革和更新为需要法律援助的学生提供有效的帮助。
高校的法律援助咨询工作者要想像一个专业的律师一样开展有效的法律实践，无论在我国明文法律规定上，还是在司法实践中法律道德修养上，都是很难做到。在这种高校法律援助机构的的改革期，根据自身高校的在校学生进行相关的法律知识的调查和初步了解，具有目标性的对自我高校法律援助机构的改革，让组织机构的不完善照成的这种不利状况会影响高校法律援助机构与社会更加的贴近我们的生活。可以将高校法律援助活动的顺利开展打好基础。工作目标明确，将更有利于高校法律援助事业的发展。
三、高校法律援助事件的发展趋势
为实现各大高校法律援助事业的可以持续良性发展，如今各大高校法律援助事业主要发展趋势先是要解决各大高校法律援助事业人员流失和缺失问题。1、要求各大高校要配备一定数量的固定法律援助事业的专业工作人员，让高校中需要法律援助的学生可以得到有效的法律援助和后续工作的连续性。而这些专业的法律在校质询师可以由学校指派校内符合要求的“双师型”法学教师担任，也可由学校法学专业学习经验丰富的法学学生志愿者担任。有效的解决了各大高校发展中专业法律资讯师的缺少问题。2、在各大高校开展法律援助业务培训和交流。将法律知识的转播和利用更加的贴近生活的实际利用，如今各大高校通过邀请法院的检察院、各大律师事务所或知名的法律援助机构中心，邀请具有高校法律援助工作经验的工作人员分享其法律专业知识和援助工作技巧，培养有责任感的高校生，在校高校的学生还可以利用课余时间开展高校间的法律援助互动。3、学生中自发的对高校法律援助事件发展的推动，积极的参加有关高校法律援助事件的发展，配合学校法律援助工作。
高校律法援助事件的发展，我国发展较晚，机构体制正在不断的完善，推动高校法律援助事件的发展，普及法律知识，让更多的高校学生可以通过高校法律援助机构解决生活中的问题和突发事件，让更多的学生在高校法律援助机构的帮助下快乐、健康的学习和成长。
【参考文献】
[1]顾斌；论我国法律援助存在的问题及对策[D]；兰州大学；2007年
[2]罗先楚；我国法律援助制度的立法缺陷及其完善[D]；华东政法学院；2007年
[3]陈蓉芳；我国法律援助制度规制与完善对策思考[D]；华东政法大学；2008年