情境教学在小学英语教学中的运用

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近年来,作为新课程标准所倡导的一种新型教学方法,情境教学被广泛的用于小学英语教学中,在激发学习兴趣、调动学习积极性、提高英语教学效率等方面发挥着重要作用,大大提高了小学生的英语综合运用能力。然而,由于情境教学属于新生事物,在具体教学实践中依然存在诸多弊端,降低了情境教学的有效性。鉴于此,本文对情境教学在小学英语教学中的运用进行了探讨,以期有所借鉴意义。
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