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改革传统的预算管理模式,实现预算与绩效评价的结合,已成为全面预算管理工作的重心.将战略地图理论引入高校预算绩效评价工作体系,选取Z大学专项资金2018-2020年数据,从财务、服务对象、内部业务流程、学习与成长四个维度建立绩效评价指标体系,有助于改善高校预算资金绩效评价的现状,对提升高校预算资金使用效率具有重要意义.