舟山港4艘商船压舱箱沉积物中甲藻孢囊种群结构的分析

来源 :海洋学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuweiyangking
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了解商船压舱箱沉积物在海洋水生生物入侵过程中扮演的潜在媒介作用,本文利用光学显微镜观察法,研究了停泊于我国舟山港4艘商船压舱箱沉积物中甲藻孢囊的种类组成、孢囊密度、香农-威纳指数(H)和PSP原因种,并对甲藻孢囊种群结构进行了相关性分析.结果表明,鉴定出的甲藻孢囊隶属于5大类,共24种,4份样品中甲藻孢囊的种群结构各有差异,但均检测出能产生麻痹性贝毒(Paralytic Shellfish Poisons,PSP)的甲藻孢囊,如亚历山大藻Alexandrium spp.和链状裸甲藻Gymnodium catenatum.在4艘商船的压舱箱沉积物中均检测出有硅藻分布,其中在富成轮压舱箱沉积物中还检测出3种未知种孢囊.通过相关性分析可知,甲藻孢囊H值与PSP甲藻孢囊密度占总甲藻孢囊密度的比率呈负相关.甲藻可以通过商船压舱箱沉积物为传播媒介,以孢囊形式来扩大其生物地理分布,提高甲藻物种多样性可有助于降低PSP甲藻的破坏风险.因此,有效处理船只压舱箱沉积物、积极保护当地海洋生物物种多样性,对于降低外来甲藻物种(特别是一些有毒有害种)的赤潮风险和保持当地海洋生态系统的平衡,具有十分重要的意义.
其他文献
本文介绍了广义地热能、浅层地热能的相关概念以及热泵技术。浅层地热能目前主要用于建筑物的供暖与空调,它是一种新兴的低运行成本节能环保型低品位热能利用技术。
闲来没事,我经常会在网上看看有关生物学科的帖子,近年来,关于高中生物实验题的帖子呈现逐年上升的趋势,“原来生物学得挺好的,后来就不知道为什么越来越差,请有经验的同学告诉我一
求学之道,自古以来就特别注重记忆的作用,在学习中,每个人都有切身的体会:各种学习都是以记忆为基础的。高中生物学科知识点庞杂零碎,记忆能力的高低直接和学习效果挂钩。
第斯多惠指出:“一个坏的教师奉献真理,一个好的教师则教人发现真理。”素质教育和创新教育理念下的教师,绝非再仅仅是知识的传授者,而应该把自己视为激发、鼓励、促进学生学习的
素质教育是一种以学生为主体,师生合作为基础的不断优化教育环境的民主型教育。以班级教学为基本型式,学科教学为主要渠道。在班级教学过程中交织着集体思维过程与班级人际交往
生物学是一门以实验为基础的自然科学。如何在生物实验的教学中合理地运用小组合作学习,这样的学习方式是否能真正改善学习方式,激发学习热情,培养团队精神?
进入二十一世纪,为应变和适应世界科技文化发展的需要,为改变我国中学传统教学方法落后的弊端,我国正在推行全面的中学课程教学改革,课改明确提出了教学要面向全体学生、倡导探究
新的《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期
研究了青海省引大济湟调水总干渠工程建设对大通河干流中上游水生生态环境的影响及保护措施。现场捕获鱼类9种,采集浮游植物26种,浮游动物10种,底栖动物14种,水生维管束植物4种,重
长久以来,随着市场经济的发展,社会对于一些基础设施的建设需求不断扩大,而衡量我国社会各项指标发展是否健全的重要标准便是水利水电行业的发展是否健康。如今,市场竞争越来越激