核心素养下小学道德与法治教学路径的探究

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随着我国物质生活水平的快速提高,道德素养方面的培养也不容忽视.学校的教育理念中加强了以素质教育为核心,更快更全面地发展学生个人综合能力,从小培养学生良好的法律意识以及道德观念.在教学过程中,结合学习内容和现实生活了解更多法律常识,能够让学生学会约束自己的社会行为,成为新时代发展下优秀的小学生.教师也应加强课堂互动,充分利用教学方案与计划,采用更科学实际的教学方法,帮助学生理解和掌握道德和法治的相关知识.
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