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区域高等教育发展的哲学观厦门大学李凌什么是发展？如何从哲学意义上来理解其丰富而深刻的内涵？要研究这些问题，似乎离高教发展的现实太远，但这正是确定发展问题的逻辑起点。正如要研究经济社会发展战略一定要吃透经济社会发展的理论一样，研究高等教育发展战略，也要...
区域高等教育发展的哲学观
【摘 要】
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区域高等教育发展的哲学观厦门大学李凌什么是发展？如何从哲学意义上来理解其丰富而深刻的内涵？要研究这些问题，似乎离高教发展的现实太远，但这正是确定发展问题的逻辑起点。正如
【机 构】
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厦门大学
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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1994年6期
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