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《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系，要求“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”。指出“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中提供观察和操作的机会，使他们感受到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感”。这就强化了数学教学的生活性和实用性。因此，
体验“生活化”的数学魅力
【摘 要】
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《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系，要求“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”。指出“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中提
【机 构】
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山东邹平县高新办事处高新小学
【出 处】
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当代教育研究
【发表日期】
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2009年6期
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