【摘 要】
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广东民办高校体育课程改革应以“金课”理念为基本盘,在体育课程改革中体现高阶、创新、挑战三属性,线上线下并进,在“互联网+教育”新时代体教融合机制下,以我国社会主义体育价值观为导向,明确民办高校体育“金课”课程建设的新要求、新标准,加速实现广东民办高校体育课程“四位一体”的目标,助推开创广东民办高校体育新格局.
【机 构】
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广东科技学院体育教研室,广东东莞 523083
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广东民办高校体育课程改革应以“金课”理念为基本盘,在体育课程改革中体现高阶、创新、挑战三属性,线上线下并进,在“互联网+教育”新时代体教融合机制下,以我国社会主义体育价值观为导向,明确民办高校体育“金课”课程建设的新要求、新标准,加速实现广东民办高校体育课程“四位一体”的目标,助推开创广东民办高校体育新格局.
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