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本文论述了西藏农牧学院《植物生理学》课程的教学现状，分析了西藏高校学生对植物生理学课程缺乏兴趣，学习效果不佳的原因，提出了针对西藏高校藏汉混合班教学改革的具体措施，旨在提高西藏高校学生的学习兴趣及动手实践能力，为以后的专业学习奠定基础。
西藏涉农高校植物生理学教学改革初探——以西藏农牧学院为例
【摘 要】
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本文论述了西藏农牧学院《植物生理学》课程的教学现状，分析了西藏高校学生对植物生理学课程缺乏兴趣，学习效果不佳的原因，提出了针对西藏高校藏汉混合班教学改革的具体措施，旨在
【机 构】
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西藏农牧学院，西藏 林芝;西藏农牧学院，西藏 林芝;西藏农牧学院，西藏 林芝;西藏农牧学院，西藏 林芝
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2021年27期
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