农村教育的问题及对策

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农村教育在我国整体国民教育体系中占有举足轻重的地位,它关系到我国国民素质的提高,小康社会的全面建设.简要分析了我国农村教育存在的主要问题,并提出了相关建议.
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摘要:为提高成人继续教育教学效果,本文从成人自身因素、成人所在继续教育机构因素以及成人所在企业因素这三个方面进行调查与分析。研究结论显示,成人更合理地安排时间、提高自身专业技能和水平;成人所在继续教育机构更新教学内容、丰富教学形式;成人所在企业为员工提供更多时间有助于提高成人进行继续教育的积极性,进而提高成人继续教育教学效果。  关键词:成人继续教育;自身因素;机构因素;企业因素  一、 成人自身
摘要:文学作品内涵的概念界定不清晰,导致了中考小说“领悟内涵”考查角度的单一和不明确。从对已有的考查角度研究,借鉴文学研究对作品内涵的个案研究,探索“领悟内涵”的考查角度和方式。  关键词:中考小说;领悟内涵;考查角度;开拓探索  “欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”,是义务教育《语文课程标准》对文学作品阅读的重要要求。各地中考也将此作为考点
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摘要:作文在语文教学中属于较为主要的教学内容,在作文中议论文属于占比重较多的类型,现阶段的高中语文作文教学方式具有单一化的特点,教学效果不理想,在议论文的写作方面,学生表现出的写作质量较差,少数学生拿到议论文题目后甚至出现无从下手的局面,严重影响高中学生语文成绩的提高及综合素质的培养。为了分析高中议论文的有效教学方式,笔者针对高中议论文进行了分析。  关键词:高中;议论文;有效教学  随着新课程标
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