自编《健康评估试题集》对教学的促进作用

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为了帮助学生更好的掌握相关课程知识,提高教学质量,我们教研室自行编写了《健康评估试题集》,经过8年的不断改版和试用,取得了较好的教学效果,并最终在人民卫生出版社出版。本文对近年教材的使用对促进教学的作用进行调查和总结,为健康评估的教学提供参考。
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