【摘 要】
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基于民俗美术资源在高中美术教学中的运用,首先分析民俗美术资源的特点,然后阐述高中美术教学的现状,运用民俗美术资源的价值,最后分析民俗美术资源在美术课堂上的具体应用,
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基于民俗美术资源在高中美术教学中的运用,首先分析民俗美术资源的特点,然后阐述高中美术教学的现状,运用民俗美术资源的价值,最后分析民俗美术资源在美术课堂上的具体应用,通过对比教学、利用道具以及实践的方式,突显民俗美术资源的价值与影响。教师合理的利用民俗美术资源,让学生在学习知识的同时,了解民俗文化的特征,增加对传统文化的理解,体会艺术的魅力。
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