【摘 要】
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随着我国高等教育大众化的发展,高校大学生的就业竞争日趋激烈,而民族地区高校家庭经济困难学生不仅物质资源和教育资源匮乏,他们的就业意愿也相对模糊,具备的就业能力参差不
【机 构】
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广西民族大学学生工作处; 中共玉林党校; 广西民族大学民族学与社会学学院;
【基金项目】
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广西高校科学技术研究项目(立项项目)“高校贫困生职业价值观研究”,项目编号:LX2014098
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随着我国高等教育大众化的发展,高校大学生的就业竞争日趋激烈,而民族地区高校家庭经济困难学生不仅物质资源和教育资源匮乏,他们的就业意愿也相对模糊,具备的就业能力参差不齐,提高就业能力的途径较狭窄,学生需要清晰的自我认识并在职业规划指导下行动,因此,他们的就业能力引起社会的普遍关注,高校需确定培养目标,加强管理创新,建立毕业生就业评估与反馈机制。
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