例说初中数学翻转课堂

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翻转课堂,顾名思义就是教学流程与传统的“白天听讲,晚上作业”模式相颠倒。这样安排的目的就是让师生角色发生改变,从而节约课堂时间,让学生在预习的基础上完成探索任务,有助于及时发现问题,弥补知识漏洞,构建完整的知识脉络。
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