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相声、快板等传统曲艺能有效培养儿童的语言表达能力、演唱能力、表演能力、摹仿能力适合在幼儿师范院校进行传承。本文对幼儿师范院校开展传统曲艺传承的意义进行了分析,并对幼儿师范院校开展曲艺类非物质文化遗产教育的途径进行探讨。
幼儿师范院校开展曲艺类非物质文化遗产传承的探讨
【摘 要】
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相声、快板等传统曲艺能有效培养儿童的语言表达能力、演唱能力、表演能力、摹仿能力适合在幼儿师范院校进行传承。本文对幼儿师范院校开展传统曲艺传承的意义进行了分析,并
【机 构】
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郑州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2013年6X期
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