【摘 要】
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目的:探究“以证统病”中医思维模式在初产妇中应用思考.方法:以2017年12月～2020年12月医院收治的初产妇100例为研究对象,随机平分为对照组和观察组,每组50例.对照组实施常规管理.观察组实施“以证统病”中医思维模式管理.比较管理效果并分析.结果:观察组管理后HAMA评分低于对照组(P＜0.05).观察组管理后疼痛评分低于对照组(P＜0.05).观察组第一产程、第二产程、总产程时间均短于对照组(P＜0.05).观察组胎儿窘迫率、新生儿窒息率均低于对照组(P＜0.05).结论:初产妇分娩时实施“以证
【机 构】
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浙江省诸暨市妇幼保健院,浙江诸暨 311800
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目的:探究“以证统病”中医思维模式在初产妇中应用思考.方法:以2017年12月～2020年12月医院收治的初产妇100例为研究对象,随机平分为对照组和观察组,每组50例.对照组实施常规管理.观察组实施“以证统病”中医思维模式管理.比较管理效果并分析.结果:观察组管理后HAMA评分低于对照组(P＜0.05).观察组管理后疼痛评分低于对照组(P＜0.05).观察组第一产程、第二产程、总产程时间均短于对照组(P＜0.05).观察组胎儿窘迫率、新生儿窒息率均低于对照组(P＜0.05).结论:初产妇分娩时实施“以证统病”中医思维模式管理,有效消除焦虑情绪,并缓解疼痛,缩短产程,同时还可有效预防新生儿并发症,具有显著管理效果.
其他文献
目的:探讨患者参与式管理在住院患者安全管理中的的应用模式和价值,以促进患者参与式管理的持续改进,为住院患者安全管理提供参考.方法:于2018年12月～2020年12月在医院普外科进行过腹部急症治疗的患者200例为研究对象,平均分成观察组和对照组,每组100例.对照组的患者采取比较常规的治疗模式.观察组患者采取在常规模式的基础上施加患者参与式管理.比较两组的患者满意度、康复率、不良事件发生率及患者参与式管理模式前后疾病检查结果等.结果:观察组患者满意度高于对照组(P＜0.05).观察组康复率高于对照组(P＜
目的:探究中医骨伤科护理人员中医药核心能力培养实践成效.方法:研究以2020年6月开医院中医骨伤科护士23名作为研究对象,围绕中医药核心能力培养内容进行实践干预,比较实践前(2020年1～5月)和实践后(2020年6～10月)护理人员各项核心能力,并于实践前后分别抽取150例患者对护士进行满意度评价.结果:实践后护理人员临床核心能力得分显著高于实践前(P＜0.05).实践后护理人员中医药核心能力得分显著高于实践前(P＜0.05).实践后患者对护理人员满意度显著高于实践前(P＜0.05).结论:中医药核心能
目的:探讨中医情志疗法对肿瘤放疗患者管理的影响.方法:以2018年8月～2020年5月医院肿瘤放疗者42例为研究对象,按照疗法不同平均分为对照组和观察组,每组21例.对照组行常规疗法.观察组行中医情志疗法.比较管理效果.结果:对照组的胃肠道反应发生率高于观察组(P＜0.05);观察组患者的响应性、反应性、保证性、移情性、有形性评分高于对照组(P＜0.05).结论:肿瘤放疗患者实施中医情志疗法,有效缓解临床症状,预防胃肠道反应,改善患者的管理质量,管理效果显著.
目的:探索沟通技巧在药学服务中的应用价值.方法:选择医院2018年11月～2019年8月的168例门诊患者作为研究对象,抽签随机分为观察组和对照组,每组84例.对照组常规管理方案.观察组添加沟通技巧管理.结果:观察组完全配合、配合占比高于对照组(P＜0.05).观察组不配合占比低于对照组(P＜0.05).观察组总配合占比高于对照组(P＜0.05).观察组用法不合理、用量不合理、抗菌药物使用不合理、及配伍禁忌占比低于对照组(P＜0.05).结论:加强临床药师的沟通技巧管理能够提高药师与患者、医护人员的沟通效
目的:用药知识宣教在妇科住院患者中的问题及管理对策.方法:回顾性分析医院妇科于2019年12月～2020年11月期间收治入院的420例妇科病患者作为研究对象,针对所有参与研究的患者均施以用药知识宣教,并采用医院自制问卷调查表对用药知识宣教在妇科应用过程中存在的问题进行细致分析,后总结相应的管理对策措施.结果:39.05％的患者认为用药知识宣教影响了休息;26.19％患者在术后会因负面情绪而出现抵触心理;41.19％的患者认为宣教内容多且复杂,无法完全掌握;81.43％的患者由护理人员进行宣教,但63.81
目的:针对ICU患者分层分级管理中运用基于中医特色的TISS-28评分系统产生的应用效果展开研究.方法:在2018年10月～2019年10月期间随机选择50例患者作为研究对象,研究期间实施平均分床法对ICU患者进行管理,并根据实际情况为患者进行科室工作人员的分配,为实施前.从2019年11月～2020年11月期间采用基于中医特色的TISS-28评分系统展开科室管理,并在此期间同样随机选择50例ICU患者作为研究对象,为实施后.比较实施前后研究结果.结果:实施后入院治疗各项指标、科室工作人员满意度均明显高于
目的:探究安全管理模式,在神经内科介入治疗患者中的应用价值及管理效果.方法:2020年随机选取86例神经内科住院患者,并将其分为对照组和观察组,每组43例.观察组应用安全管理模式,建立安全管理模式小组,讨论风险评判标准,并对家属及神经内科护理人员进行相关培训,同时给患者提供合理的安全管理模式应有环境.对照组则运用常规护理管理模式,仅对患者进行基本护理安全知识入院讲解,不做过多强调.两组应用效果将从患者自身安全知识掌握程度,神经内科护理人员护理操作及最终的不安全事件发生率进行评判.结果:观察组安全知识掌握程
目的:旨在探讨消毒供应中心在优质医疗服务中的应用效果,并分析总结其优势特点.方法:医院消毒供应中心2018年使用常规医疗服务为实施前.医院消毒供应中心2019年实施优质医疗服务为实施后.评估比较实施前后医护人员评价满意度和临床要求符合率.结果:实施后满意度和临床要求符合率均明显高于实施前(P＜0.05).结论:消毒供应中心在优质医疗服务中发挥重要作用,有助于提高总体医疗服务水平,促进医疗质量并提高医护人员满意度.
目的:探究综合病例下站点式考核模式培训在提高ICU新入职护士护理能力方面的作用.方法:选取2018年4月～2020年3月接受培训ICU新入职护士 52名为研究对象,根据时间不同做分为对照组和观察组,每组26名.2018年4月～2019年3月的26名护士设为对照组.2019年4月～2020年3月之间的26名护士设为观察组.两组培训周期均为1年,对照组采用传统考核模式培训.观察组则按照综合病例下站点式考核模式思路设计培训流程.比较两组护士的考核成绩,并采用问卷调查法了解两组护士对培训方案的满意度.结果:观察组
目的:探讨定置管理法管理物品在急诊危重症患者院内安全转运中的运用.方法:随机抽选2018年12月～2019年8月期间医院ICU收治200例急诊危重症院内转运患者,患者所用物品采用定制管理法管理,为管理后.另随机抽选2017年8月～2018年10月医院ICU收治200例急诊危重症院内转运患者,患者所用物品接受常规转运管理,为管理前.统计管理前后危重症患者转运花费时间、物品准备时间及急诊期间不良事件发生率,调查ICU医护人员对转运管理相关工作的满意度.结果:管理后危重症患者转运花费时间和物品准备时间短于管理前