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学生是综合素质教育的主体，因此充分发挥学生的主动性，培养学生的自’主意识是综合素质教育的核心。在学生工作中以自主意识培养为核心，以学生党团建设为龙头，以学风建设为载体，广泛开展文化、体育和社会实践活动，培养高素质的医学检验专门人才。加强学生的综合素质教育，提高学生的创新精神和实践能力。
寓综合素质教育于学生工作中
【摘 要】
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学生是综合素质教育的主体，因此充分发挥学生的主动性，培养学生的自’主意识是综合素质教育的核心。在学生工作中以自主意识培养为核心，以学生党团建设为龙头，以学风建设为载体，广
【机 构】
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广东医学院医学检验系
【出 处】
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检验医学教育
【发表日期】
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2003年2期
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