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职业高级中学的学生，是面向区域经济、社会发展而专项培养成为生产、服务、管理一线的实用型人才。因此，对职业高级学校的学生教育与管理工作进行一番深入的探究，具有十分重要的科学意义和应用价值。本文以职业高级中学班主任在教育与管理工作中的角色及定位为研究内容，就如何如何发挥职业高级中学班主任的教育与管理作用展开论述与剖析，并提出思考与建议，供参考。