【摘 要】
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<正>品德评价是学校评价工作的重要部分。搞好学生的品德评价,对于促进学生的品德培养和良好行为习惯的养成,对优良校风的建设,具有重要意义。因此,我校把品德评价工作提升到
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<正>品德评价是学校评价工作的重要部分。搞好学生的品德评价,对于促进学生的品德培养和良好行为习惯的养成,对优良校风的建设,具有重要意义。因此,我校把品德评价工作提升到了全校齐抓共管的层面。经多年探索,形成了"争七彩箬卡,塑良好品行"这一品德评价模式。一、基于生本,巧用评价介质:优化"七彩箬卡"设计儿童心理学表明:6岁至12岁的儿童,感情活动丰富,但易冲动,易转化,稳定性较差,意志发展
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