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优化语文课堂教学，提高教学质量，应该构建一个充分调动学生主观能动性，让学生自觉主动地参与到语言的探研活动中来的课堂教学模式。它的提出，意味着传统的灌输式教育将向现代教学的转变，课堂不再是老师的天下，而是学生展现自我的舞台，只有学生“动”起来了，课堂才会充满活力。
点燃学生激情．张扬学生个性——语文课堂如何使学生“动”起来
【摘 要】
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优化语文课堂教学，提高教学质量，应该构建一个充分调动学生主观能动性，让学生自觉主动地参与到语言的探研活动中来的课堂教学模式。它的提出，意味着传统的灌输式教育将向现代教学
【机 构】
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浙江省缙云县实验中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2014年25期
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