【摘 要】
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<正>案例描述益智区中,新添了一盒魔尺,分别有24段、36段和48段的。在窗台的一角,张贴了用魔尺变出的小鹿、爱心、球等成品照片。区域活动开始了,阳阳走到活动区域中,拿起魔
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<正>案例描述益智区中,新添了一盒魔尺,分别有24段、36段和48段的。在窗台的一角,张贴了用魔尺变出的小鹿、爱心、球等成品照片。区域活动开始了,阳阳走到活动区域中,拿起魔尺将它折了弯,弯了折,随后又对着成品照片看了看,摆弄了片刻,便放下魔尺去玩别的材料了。豆豆走到魔尺区,拿起魔尺对着照片弯、折、弯、折……一会儿就大声向老师求助:"这个怎么玩的呀?"涛涛拿起魔尺,将魔尺弯了两弯,敲敲桌子,又指着别人"哒哒
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