【摘 要】
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本文主要以对基于思维导图的初中语文阅读教学模式的构建与应用研究为重点进行阐述，结合当下初中语文恩阅读教学现状为依据，首先分析基于思维导图开展初中语文阅读教学活动的意
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本文主要以对基于思维导图的初中语文阅读教学模式的构建与应用研究为重点进行阐述，结合当下初中语文恩阅读教学现状为依据，首先分析基于思维导图开展初中语文阅读教学活动的意义，其次从在阅读课前构建思维导图、在阅读课堂中构建思维导图、在阅读课后构建思维导图几个方面深入说明并探讨基于思维导图的初中语文阅读教学模式的构建与有效应用，进一步提高思维导图在初中语文阅读教学中的应用效果，旨意在为相关研究提供参考资料。
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