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数学是思维的科学,但在应试教育的环境下多数教师都忽视了对学生数学思维能力的培养。而要让学生成为数学学习的主人,使数学学习成为活泼、生动的数学活动过程,就必须让他们掌握数学的学习方法,学会数学思维。
初中学生数学思维能力的培养
【摘 要】
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数学是思维的科学,但在应试教育的环境下多数教师都忽视了对学生数学思维能力的培养。而要让学生成为数学学习的主人,使数学学习成为活泼、生动的数学活动过程,就必须让他们
【机 构】
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四川省凉山州冕宁县回坪中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年9期
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