【摘 要】
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初中物理教学要注重对学生物理学科核心素养的培养，物理模型是物理概念和物理规律建立的基础，物理模型建构能力是物理核心素养培养的一个重要方面.通过建立物理模型，可以发展学生的科学思维，加深学生对物理知识的理解.本文运用建模思想对初中物理中“浮力”和“阿基米德原理”两节的教学内容进行深入探讨，使学生对知识形成更深层次的理解.
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初中物理教学要注重对学生物理学科核心素养的培养，物理模型是物理概念和物理规律建立的基础，物理模型建构能力是物理核心素养培养的一个重要方面.通过建立物理模型，可以发展学生的科学思维，加深学生对物理知识的理解.本文运用建模思想对初中物理中“浮力”和“阿基米德原理”两节的教学内容进行深入探讨，使学生对知识形成更深层次的理解.
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