【摘 要】
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当前的技术发展带动了课堂教学的发展,在课堂教学当中引入数学教学当中应用交互式电子白板不能实现多媒体环境,同时还能够有效的丰富数学教学.交互式电子白板因为具有非常强
【机 构】
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宁夏石嘴山市第二中学 ,宁夏 石嘴山,753200
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当前的技术发展带动了课堂教学的发展,在课堂教学当中引入数学教学当中应用交互式电子白板不能实现多媒体环境,同时还能够有效的丰富数学教学.交互式电子白板因为具有非常强的交互性,所以能实现生生之间、师生之间、人机之间的交互,还能够将各方的资源充分的利用起来,从而有效的增强数学教学多样性,促进初中生数学学习的主动性及积极性.本研究将教学活动作为研究的出发点,首先对交互式电子白板应用到初中数学教学课堂教学过程进行了分析,然后给出了有效提升初中数学课堂中交互式电子白板应用效率的策略.
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