论文部分内容阅读
阅读是培养学生预测分析、推断、综合、概括、质疑、批判性等思维能力的重要渠道.而英语故事阅读难点在于:学生只有在深读整个故事文本的基础之上,历经现象判断、理性判断和价值判断,在与作者产生思想共鸣的同时,才能准确地理解挖掘文本中的情感因素,从而形成自己的价值判断.在故事教学中培养学生的思维能力,让学生和教师都体验到了这种教学方式带来的好处.