【摘 要】
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针对女大学生特点,启发学生的学习兴趣,消除害羞自卑心理,依据动作技能形成规律进行教学,能有效地提高女大学生学习的积极性、主动性,切实达到全面提高女大学生的身体素质,提
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针对女大学生特点,启发学生的学习兴趣,消除害羞自卑心理,依据动作技能形成规律进行教学,能有效地提高女大学生学习的积极性、主动性,切实达到全面提高女大学生的身体素质,提高自身艺术修养和审美能力的目的。
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