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少数民族地区留守儿童音乐教育活动设计
少数民族地区留守儿童音乐教育活动设计
来源 :石家庄职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haobs
【摘 要】
:
少数民族地区农村留守儿童音乐教育发展相对滞后,重文化课教育、轻艺术素质培养的观念影响了儿童的全面发展。通过设计具有趣味性、灵活性、民族性等特点的音乐教育活动,提高少
【作 者】
:
杜浩
【机 构】
:
广西民族大学艺术学院
【出 处】
:
石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
农村地区
少数民族
留守儿童
音乐教育活动
rural areas ethnic minority left-behind children music edu
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少数民族地区农村留守儿童音乐教育发展相对滞后,重文化课教育、轻艺术素质培养的观念影响了儿童的全面发展。通过设计具有趣味性、灵活性、民族性等特点的音乐教育活动,提高少数民族地区农村留守儿童音乐教育的质量,促进少数民族地区农村留守儿童全面发展。
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