急性心肌梗死患者在CCU监护的健康教育

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目的探讨不同类型性格急性心肌梗死病人和CCU健康教育方法.方法对88例急性心肌梗死患者分4种性格类型进行健康宣教.结果根据不同性格进行健康教育的方法,较以前的普通健康教育方法遵医率提高.结论根据不同类型性格采取不同的宣教方法,提高患者遵医率,值得在CCU护理工作中提倡.
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