马克思主义理论的三重意蕴分析

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqiuhe123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在马克思主义思想中,人的发展不仅是个人的发展,更是与类的统一发展。可以说,人发展的核心是人体特征与类特征的发展进步。从另一个角度说,人的发展又是人自身的自发性与自觉性在统一情况下的协同发展。人的发展是马克思主义思想的主导价值取向,亦是马克思主义构建的出发点与目的地。马克思主义是马克思主义政党所必须拥有的灵魂,本文将从马克思主义思想的实质入手,试析马克思主义思想所涵盖的三重意蕴。 In Marxist thinking, the development of man is not only an individual’s development, but also a unified development of the category. Can be said that the core of human development is the development of human characteristics and characteristics of the class. From another perspective, the development of human beings is also the coordinated development of one’s own spontaneity and consciousness under the unified situation. Human development is the dominant value orientation of Marxist thought and the starting point and destination of Marxism. Marxism is the soul that a Marxist party must possess. This article will start with the essence of Marxist ideology and try to analyze the triple implications of Marxist ideology.
其他文献
生态课堂要求教师、学生、文本、环境进行有机的配合,通过平等对话、合作探究、互动交流等方式,营造出互动开放的、自然生成的、和谐发展的教学氛围,使语文课堂呈现出生命的
伴随着世界经济一体化趋势的发展,企业面临的市场竞争也越来越激烈,要在激烈的市场中取得一席之地,必须要做好营销策略,但是,在各类因素的影响下,我国很多企业都不关注这一问
随着教学改革的不断推进,新型的教育方式在初中英语教学发展过程中至关重要,差异教学是在这一大的背景下应运而生的。文章主要论述了当前的初中英语教学现状是怎样的,以及差
数形结合是一种重要的数学思想方法,通过数与形之间的相互转化能化繁为简、化抽象为具体,帮助学生很好地理解抽象的数学知识,并开阔解题思路、提高数学能力。下面主要探索初
音乐欣赏培养了学生的听觉力,使之具有良好的音乐记忆能力、联想能力、想象能力与听觉力,提高了学生的音乐直觉能力与情感体验能力,激发了学生的音乐学习兴趣,拓宽了学生的音
随着新课程改革的不断深入,教学理念正在发生深刻变革,教学方法也在不断创新。互动教学作为一种全新的教学方法,能充分尊重学生的主体地位,同时还能加强师生之间的交流与沟通
管理对于企业的发展起着决定性作用,科学有序的管理模式可以优化企业的各类工作,还可以提升员工工作的积极性和主动性,为企业经济效益和社会效益的提升奠定好基础,企业的范围
目前,我国正面临着深刻的社会变革,无论是社会资源配置形式、社会形态、生活方式还是人们的社会结构,都发生了深刻的变化,给社会管理工作的开展带来了较高的难度.人们对于完
目的探讨Raf激酶抑制蛋白(Raf kinase inhibitor protein,RKIP)在肺鳞癌和肺腺癌组织中的表达及其与侵袭转移的关系。方法应用RT-PCR和Western blot方法检测50例肺鳞癌、44肺
传统体育中的跑和跳等田径运动,可以通过学生所用的时间和跳得远近客观地对学生的学习成绩进行评价,学生们对这种评价的公平性和公正性认可度也较高.与传统的体育教学评价体