【摘 要】
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[目的]调查智障儿童家庭的服务需求,为智障儿童志愿者服务模式的构建提供参考依据。[方法]2018年3月—6月,采用目的抽样法选取天津市某3所培智学校的13名智障儿童的主要照顾
【机 构】
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天津医科大学护理学院,天津市儿童医院,天津医科大学总医院,天津市红桥区培智学校,天津市和平区培智学校,天津市北辰区特殊教育学校
【基金项目】
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天津市2017年度哲学社会科学规划课题,编号:TJSR17‐009
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[目的]调查智障儿童家庭的服务需求,为智障儿童志愿者服务模式的构建提供参考依据。[方法]2018年3月—6月,采用目的抽样法选取天津市某3所培智学校的13名智障儿童的主要照顾者进行半结构式的深度访谈,根据质性研究的现象学分析法进行资料分析和主题提炼。[结果]智障儿童家庭对志愿者服务的需求迫切,包括同伴支持的需求、专业性知识与技能支持的需求、社会尊重与社会融合的需求。[结论]建议根据智障儿童家庭的需求构建智障儿童“1+1+1”志愿者服务新模式(1个社区志愿者+1个医学院校青年志愿者+1个帮扶智障儿童),形成
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