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家国情怀是中华民族文化的基因，是落实立德树人的基础，是提升学生素养的需要。在小学阶段，可以运用多种综合实践活动方式，如调查研究、社会服务、手工制作、职业体验等，引领学生由知向行转化，心生自豪感，强化责任感，获得归属感，锤炼使命感，从而增进对家国情怀的体认。
在综合实践活动中涵育家国情怀
【摘 要】
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家国情怀是中华民族文化的基因，是落实立德树人的基础，是提升学生素养的需要。在小学阶段，可以运用多种综合实践活动方式，如调查研究、社会服务、手工制作、职业体验等，引领学生由知向行转化，心生自豪感，强化责任感，获得归属感，锤炼使命感，从而增进对家国情怀的体认。
【机 构】
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江苏省南通市城西小学
【出 处】
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教育研究与评论
【发表日期】
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2022年09期
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