用PowerPoint制作政治课件

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  摘 要 以实例介绍运用PowerPoint制作操作简单方便、功能强大的政治课件。在利用Word创建PowerPoint讲义纲目后,发送到PowerPoint中文版,给课件配上声音、图片或影片,完成课件的制作。
  关键词 PowerPoint;课件;政治
  中图分类号 G633.2 文献标识码 B 文章编号 1671-489X(2008)08-0056-02[HK]
  
  政治课由于理论性、逻辑性较强,再加上教学内容严肃,讲起来比较抽象、枯燥,很难调动和激发学生的积极性、主动性。政治教师必须充分利用多媒体改进教学手段,把政治课讲活、讲出生气。其中,用PowerPoint制作精美课件,把政治课内容与音乐、图片、漫画和动画结合起来,调动学生的思维,是开展政治课教学可以运用的重要手段。下面以哲学常识中《坚持用联系的观点看问题》内容为例,说明制作课件的基本过程。
  
  1 在Word中创建PowerPoint讲义纲目
  
  首先,在Word中编写好该节的讲义纲目。
  第二课:联系地、发展地看问题
  第一节:坚持联系的观点
  1、事物是普遍联系的
  第一、任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的
  第二、任何事物都与周围的其他事物相互联系着
  第三、整个世界是一个相互联系的统一整体
  2、把握事物的因果关系
  第一、承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提
  第二、正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性和预见性
  3、要从整体上把握事物的联系
  第一、办事情要从整体着眼,寻求最优目标
  第二、搞好局部,使整体功能得到最大发挥
  要利用Word讲义生成PowerPoint演示文稿的纲目,得先进行一个准备工作,即将上述讲义中的各个段落的标题依据在课件中的地位格式化为各级标题。
  1)将该课的标题“第二课:联系地、发展地看问题”设置为第一级标题:单击标题中的任意一处,再单击“格式”工具栏上的“样式”列表框中的下三角形,然后选择列表中的“标题1”。
  2)将“第一节:坚持联系的观点”和这一节中的3个小标题都赋予“标题1”的段落格式。
  3)将小标题下的“第一”“第二”“第三”赋予“标题2”的段落格式:单击标题中的任意一处,再单击“格式”工具栏上的“样式3”列表框中的下三角形,然后选择列表中的“标题2”。
  4)如果“标题1”下的正文段落不是“正文文字缩进”的段落格式,那么单击该段落的任意一处,再单击“格式”工具栏上的“样式”列表框中的下三角形,然后选择列表中的“正文文字缩进”。这样该正文段落的内容也将显示在幻灯片中,用来补充说明标题。
  5)单击“视图”菜单中的“大纲”命令,切换到大纲视图,再单击“大纲”工具栏上的“显示至标题2”按钮,使其只显示“标题2”以上的各级标题。执行完上述操作,讲义的正文会被隐藏起来,可以更清楚地显示讲义的纲目结构。
  6)为课件制作一个目录:单击课文标题的结尾处,再按回车键开始一个新段落,然后按讲义的格式输入各个小标题和标题下的要点,输入完后把全部小标题和要点都赋予“标题2”的格式。
  至此,讲义的准备工作就完成了,接下来的工作是发送给PowerPoint中文版来制作演示文稿。
  
  2 发送Word讲义给PowerPoint中文版
  
  前面的内容都是进行发送前的准备工作,看似复杂,其实很简单,因为在用Word中文版创建讲义的时候,一般都已经将讲义中的段落进行过格式化操作了。文中从头进行,为的是使读者更加清楚各级标题之间的联系,同时也是为了制作出高质量的课件。至于发送Word讲义给PowerPoint中文版的操作,则因为在PowerPoint中文版与Word中文版之间有直接联系的方法,所以更是简单,只需执行如下的操作:
  1)在Word中单击“文件”菜单,再指向菜单中的“发送”,打开一个级联菜单;
  2)单击级联菜单中的“Microsoft PowerPoint”命令,启动PowerPoint中文版,PowerPoint中文版自动利用发送来的Word讲义创建好课件的“骨架”。
  接下来的工作是在PowerPoint中对课件进行美化修饰,笔者只介绍一点简单的修饰工作。
  1)单击“常用”工具栏上的“应用设计模板”按钮,打开“应用设计模板”对话框;
  2)单击“名称”列表框中的“彩带型模板”,再单击“应用”按钮。
  也可以选择其他类型的模板。在单击模板的名字之后,“应用设计模板”对话框中会显示出该模板的预览效果。应用“彩带型模板”以后,如果再次切换到“幻灯片浏览”视图,可以看到修饰后的整个课件的效果。
  
  3 给课件配上声音
  
  1)CD乐曲。选中要插播CD的那张幻灯片,然后单击“插入”按钮,在展开的菜单中单击“影片和声音选项”,在“播放CD乐曲”栏中设定所选CD歌曲的序号和播放时间,然后“确定”。
  2)声音文件。在图片中插入声音包括“剪辑中的声音”和“文件中的声音”。选择“插入”菜单中的“影片和声音”选项,在子菜单中选择“文件中的声音”选项,选取所需文件并确定。这样在课件演示的过程中,加入的声音就会与课件一起播放。例如在政治常识中《统一的多民族国家》中,配上《五十六个民族五十六朵花》,会使学生进入特定的教学情景中,受到较大的感染。
  3)录制旁白。录制旁白就是把教师想说的话加入到幻灯片中。单击“幻灯片放映”中的“录制旁白”命令,然后根据对话框的提示做一些简单设置,确定后在弹出的“重新录制旁白”对话框中选择要录制旁白的幻灯片,当屏幕放映所选择的幻灯片时,就可以拿起话筒进行录音。
  
  4 插入漫画、动画和影片
  
  选择好要插入漫画或图片的幻灯片,单击“插入”菜单中的“图片”命令,选择“来自文件”命令,找到存放图片或漫画的文件夹,选中确定即可。要插入影片,就在打开的插入菜单中选择“影片和声音”选项,其余的方法大体与插入CD声音一致。所不同的是,影片插入幻灯片后会产生开头的一幅图片,有时会遮住文字,这就需要选中它,调整到适当位置和适当大小。另外,还要设置一下播放方式和时间,方法是在播放画面上右击,在弹出的快捷菜单中,选择“自定义动画”,选中“自定义动画”框中的“多媒体设置”选项卡,然后再打开“时间和顺序”,在“启动动画”选项中选择“单击鼠标时”,这样当放映到该幻灯片时,用鼠标单击影片画面,就开始播放了。例如在讲政治常识中的《中国共产党是我国社会主义事业的领导核心》时,插入一个江泽民同志到抗洪一线视察的录像剪辑,再配上歌曲《为了谁》,气氛会非常真实感人,使学生通过感人的场面更真切地领悟到“中国共产党是社会主义事业的领导核心”这句话的真谛。
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