【摘 要】
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小学教育是教育的启蒙阶段,对学生的后期发展意义巨大.语文阅读是小学语文教育中的一个重点,对优化小学语文教育,提高小学生综合素质亦能够发挥出积极作用.然而,就现阶段我国
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小学教育是教育的启蒙阶段,对学生的后期发展意义巨大.语文阅读是小学语文教育中的一个重点,对优化小学语文教育,提高小学生综合素质亦能够发挥出积极作用.然而,就现阶段我国的小学语文阅读教育实况而言,学生没有参与阅读教学的兴趣,语文阅读教学质量不佳,这不仅影响了学生的发展,也影响了我国小学语文教学事业的发展.基于此,深入剖析小学阅读教学、优化阅读教学策略、培养学生的阅读能力已成“当务之急”.本文就此展开讨论,希望能够为相关人员提供借鉴.
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