【摘要】网络媒体环境给高校学生党建工作带来了巨大的挑战，同时也蕴藏着丰富的发展契机。高校党务与思想政治教育者必须清醒地认识到网络媒体信息技术所带来的机遇与挑战，全面分析网络媒体环境对大学生入党积极分子和党员、高校学生党建工作的影响，通过加强对学生党员和入党积极分子的思想政治教育、加强学生党支部建设、建设一支高素质的党务和思想政治工作队伍等三种对策予以应对。
　　【关键词】网络媒体；高校；学生党建
　　
　　网络媒体作为科学技术发展的必然结果，其本身就代表着科学技术的发展水平，反映着科学技术的本质属性和特征。网络媒体的产生和发展在推动社会进步的同时，又表现出它“双刃剑”的社会功能，给高校学生党建工作带来了巨大的挑战，同时也蕴藏着丰富的发展契机。因此，在网络媒体环境下，高校党务与思想政治教育者必须清醒地认识到网络媒体信息技术所带来的机遇与挑战，这对于实现全国、全省高校党建工作会议提出的目标，科学合理地做好高校学生党建工作有着重要的意义和价值。
　　一、网络媒体环境对高校学生党建工作的影响
　　1.我们应该看到，大学生入党积极分子和党员年纪轻，阅历浅，缺乏实践经验，思想不稳定因素多。作为网络媒体主要使用群体的大学生受众群体，在充分体验网络媒体所带来的冲击快感的同时，也潜移默化的受到网络媒体的多元文化环境的影响。同时，大学生群体对马克思主义理论、党的基本知识和光辉历史缺乏系统的学习，掌握不多，理解不深，对党的认识不够，对网络媒体报道和社会中存在的某些问题，不能够进行科学的分析和正确的认识，理想信念出现偏差。
　　2.网络媒体的开放性特征，使得各种文化和意识形态在互联网上自由传播。混沌状态中的网络便是一个诱惑不断的地方，各种生活哲学、价值观念、道德规范、宗教信仰都在网络中展开了一场混战。优秀的文化与低劣的文化、先进的文化与落后的文化相互激荡，共同影响着大学生受众群体的思想意识，从而影响到大学生的行为方式。同时，西方发达资本主义国家凭借政治、经济上的优势地位，大肆渲染其文化理念和价值观念，以在更大范围内获得文化认同，实现其深层次的目的。它们所主动宣扬的文化和价值观念当中，充斥着大量的垃圾文化和错误观念，对主流的大学生理想、信仰、人生观和价值观，都会在一定程度上受到消解。
　　3.面对共同的社会变化和网络传播媒体，有时甚至会出现高校学生党建工作者所接受的信息迟于或少于大学生群体，从而失去了宣传、教育、解释的优先地位，高校学生党建工作者的权威面临挑战。而且，多数高校客观上仍缺少一支数量充足，素质较高的党务和思想政治工作队伍，不能够有效地构建出情趣高雅、健康文明的网络媒体环境，不能监督和消除网络媒体上低俗、色情、暴力、反动内容对大学生思想观念的直接冲击，缺乏促使大学生群体积极向上，树立远大目标，坚定理想信念的有效措施。
　　二、高校学生党建工作的对策
　　1.加强对学生党员和入党积极分子的思想政治教育
　　当前，加强对学生党员和入党积极分子的思想政治教育，提高他们的思想政治觉悟，核心内容就是要加强政治理论的学习教育，就是要按照中央要求，灵活利用网上和网下相结合的形式，对学生党员和入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本知识教育和艰苦奋斗精神的教育，学习贯彻胡锦涛同志在“七一”建党90周年重要讲话精神，引导他们积极参与社会主义核心价值体系建设，坚持学习理论和指导实践相结合，坚持运用理论和发展理论相结合，做到学以致用，不断增强党性和政治信仰的坚定性，牢固树立坚定的共产主义理想和走中国特色社会主义道路的信念，具有坚定的政治方向，正确的入党动机和高尚的思想情操，真正解决思想入党问题。
　　2.加强学生党支部建设
　　一个好的学生党支部是做好高校学生党建工作的组织保证。培养和发展大学生入党工作任务繁重，工作量大，政策性强。做好这项工作，必须有一个战斗力和凝聚力强、工作水平高的党支部。建设这样的支部，应主要抓好以下三个环节的工作：
　　（1）合理设置支部。学生党支部的工作对象主要是学生，是学生党建工作的主要承担者。目前一般高校多数院系只设一个学生支部，支部党员数多，开展活动极不方便。同时，随着学生入党积极分子队伍的扩大，发展大学生党员数量的增多，逐步显现出对入党积极分子的考察培养教育不到位，履行入党手续不够严谨等问题，使发展党员的数量和质量都受到一定的影响。因此，各高校可以根据专业、学生党员的分布、学生工作干部的配备等各自不同的情况，本着有利于开展支部工作，有利于加强党员的教育管理，有利于增强支部的创造力、战斗力和凝聚力的原则，设置若干个学生党支部，使繁重的工作任务得以分解，从而把发展党员的工作做的更细致，更到位。同时，可以在鼓励学生党支部在网路媒体上建立网络党支部，依托网路虚拟平台开展支部学习、民主生活会等工作。
　　（2）配备好党支部班子。配备好支部班子是加强党支部建设的关键。学生党支部班子应由在日常的工作，学习和生活中便于和学生接触的同志，以及一定数量的学生党员组成。党支部班子成员应能够与时俱进，熟练运用网络媒体开展支部工作，全面了解和掌握学生的思想、学习和工作情况。
　　（3）加强学生党支部班子的培训。学生党支部班子一般较为年轻，从事常务工作的时间一般不长，经验不足。因此，必须加强对他们的学习培训和工作实践锻炼，增强责任感、使命感和奉献精神，不断提高他们的理论政策水平、思想政治素质、业务素质和网络运用能力。
　　3.建设一支高素质的党务和思想政治工作队伍
　　高校党务和思想政治工作者，是高校党建和思想政治工作的组织者和具体实施者。随着高校规模不断扩大，发展党员数量明显增多，工作量加大，一些高校仍然存在专职政工干部偏少，业务水平和实际工作能力亟待提高的情况。
　　（1）为了适应学生党员发展工作的需要，结合高校实际，按照德才兼备和专廉结合的原则，一是培养一定数量的政治强、业务精、作风好、年纪轻，有创新能力的专职政工干部。二是选派一些政治和业务素质高，责任心强的专业课党员教师和“两课”党员教师兼任学生辅导员（或班主任）或参加学生党支部的工作。三是加强组织员队伍建设。可以聘请一些政治素质高，事业心和责任感强，有党务工作经验且身体健康的离退休党员干部和党员教师兼任组织员。
　　（2）加强对党务和思想政治工作人员的学习培训。一是充分发挥学校党校和网上党校的作用，定期举办培训班、研讨班。组织他们系统地学习党建理论、党的基本组织和有关管理知识。二是学校有关主管部门可定期组织专题交流和网络在线研讨，以达到相互学习，取长补短，交流工作经验，提高工作能力的目的。三是各高校之间需加强交流学习，上级有关部门可以牵头组织，高校也可采取走出去、请进来的办法学习兄弟院校好的经验和做法，以适应新时期高校党建和思想政治工作的新需要。
　　（3）要切实关心和爱护党务和思想政治工作干部。一是充分考虑专职党务与思想政治工作干部的切身利益，依据有关规定，落实好有关待遇，不断改善他们的工作、生活条件，提高他们工作的积极性。对于兼职党务与思想政治工作干部，应根据实际工作任务给予一定的工作量补贴。二是加强对党务和思想政治工作干部的考核，对于工作实绩显著的，要予以表彰獎励，特别优秀的，要及时提拔使用。对工作不负责任，得过且过，甚至出现失误给工作带来不良影响的，要严肃批评教育，直至调离工作岗位，从而保证高校有一支思想稳定、素质较高的党务和思想政治工作队伍。
　　
　　参考文献
　　[1]王凯.网络环境下高校学生党建工作探究[J].教育与职业,2010(2).
　　[2]蔡晓平.网络时代高校学生党建工作面临的挑战及对策[J].黑龙江高教研究,2008(5).
　　
　　作者简介：
　　蒋群（1980—），女，安徽淮南人，硕士，安徽理工大学计算机科学与工程学院讲师，研究方向：大学生思想政治教育。
　　彭晶，安徽理工大学思政课教学部讲师，团委理论宣传部部长，研究方向：大学生思想政治教育。