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相对开放的教育思想,目前的写作难以调动学生的写作热情,造成这种局面的原因有多方面:一是封闭的校园环境,二是写作素材的来源单一,三是无效的写作指导.改变这种现状,就要实现写作的三个转向:一是从“应试性写作”转向“基础性写作”,二是从“技巧型写作”转向“知识型写作”,三是从“条件型写作”转向“开放型写作”.