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在英语精读课教学中应采用建构主义教学原则和方法，运用多媒体辅助教学创设情景，开展合作学习，教师也应完善自身的知识结构，提高教学质量，培养学生的自主学习能力和英语交际能力。
建构主义理论指导下的多媒体精读教学
【摘 要】
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在英语精读课教学中应采用建构主义教学原则和方法，运用多媒体辅助教学创设情景，开展合作学习，教师也应完善自身的知识结构，提高教学质量，培养学生的自主学习能力和英语交际能力。
【机 构】
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曲阜师范大学外国语学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年2期
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