【摘 要】
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最近到学校参加初中数学的教研活动，听了一节七年级的数学课，是人民教育出版社七年级（下册）第十章《数据的收集、整理与描述》第一课时的内容《统计调查》。课的开始老师是这么设
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最近到学校参加初中数学的教研活动，听了一节七年级的数学课，是人民教育出版社七年级（下册）第十章《数据的收集、整理与描述》第一课时的内容《统计调查》。课的开始老师是这么设计的：“问题1：随着社会的发展，互联网已和我们的生活息息相关，大部分学生家里有电脑并且能上网，那么老师想问同学们在周末上网的时候，大部分时间都在做什么呢？”
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