【摘 要】
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绘本是不可多得的幼儿阅读资源.在实施农村幼儿园教育活动的时候,笔者着力探究推广阅读策略,如绘本的选择、环境的创设、主题活动开展等,引导幼儿有效地与绘本互动,使他们产生阅读兴趣,培养阅读习惯.这篇文章中,笔者将结合教学经验,介绍绘本选择、环境创设、主题活动开展等策略,为其他农村幼儿教师提供推广绘本阅读经验,推动绘本阅读在农村幼儿园有效落地.
【机 构】
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广州市从化区鳌头镇中心幼儿园 广东 广州 510000
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绘本是不可多得的幼儿阅读资源.在实施农村幼儿园教育活动的时候,笔者着力探究推广阅读策略,如绘本的选择、环境的创设、主题活动开展等,引导幼儿有效地与绘本互动,使他们产生阅读兴趣,培养阅读习惯.这篇文章中,笔者将结合教学经验,介绍绘本选择、环境创设、主题活动开展等策略,为其他农村幼儿教师提供推广绘本阅读经验,推动绘本阅读在农村幼儿园有效落地.
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