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CDIO工程教育模式是构思——设计——实施——运作，本文在CDIO理论的基础上，对创新型石化人才的培养模式进行有益的探索，提出石化人才培养方案的制定要注重本土性、实践性、集成化和44新性，教学过程要注重互动性、启发性，校园文化建设要侧重全面性、可操作性，评价体系要注重能力评价原则等，以期对我国应用型人才培养模式提供借鉴和启示。