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折翼的天使也一样美丽——从《走近残疾人》一课谈随班就读学生重现生命色彩教学的策略
折翼的天使也一样美丽——从《走近残疾人》一课谈随班就读学生重现生命色彩教学的策略
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scorpiokyan
【摘 要】
:
在我们周围,有这样一群儿童:他们或生活在无声世界,或表现出木讷的眼神、怪异的举止。与同龄的健康孩子相比,他们是不幸的。帮助这群折翼的天使重现生命色彩,是我们每个教育工作者
【作 者】
:
施彩虹
【机 构】
:
福建省厦门市彭厝学校
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
色彩教学
随班就读学生
生命
天使
残疾人
教育工作者
孩子
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在我们周围,有这样一群儿童:他们或生活在无声世界,或表现出木讷的眼神、怪异的举止。与同龄的健康孩子相比,他们是不幸的。帮助这群折翼的天使重现生命色彩,是我们每个教育工作者义不容辞的责任。
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