合作学习背景下高中化学高效课堂的构建研究

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伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断深入,学校教育已经开始越来越重视对学生综合素质的培养.高中阶段是学生走向大学前最重要的阶段,因此,教师需要为学生做好核心素养的教学思想,培养学生合作学习的能力.合作学习模式是教育专家基于有效教育理念中提出的一个重要要求,高中教师可以运用新型的教学模式有效地培养学生的综合素质.
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