【摘 要】
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数学学科是小学阶段的必修科目,对学生的思维培养、智商提高有着重要影响,而其本身与语文科目有着相似的特点,除了要进行基础知识的教学外,还要进行阅读教学,目的在于让学生
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数学学科是小学阶段的必修科目,对学生的思维培养、智商提高有着重要影响,而其本身与语文科目有着相似的特点,除了要进行基础知识的教学外,还要进行阅读教学,目的在于让学生对相关概念、公式、法则等有所理解和掌握。且数学课本中有很多特殊的字符和一些常规的图形,通过阅读,能够激发起学生学习数学的兴趣,有助于提高数学学习效率和质量。基于此,本文对小学阅读教学进行了分析,并结合数学学科的特点、内容等,给出了几点建议,力在提高学生的理解能力,以帮助他们更科学、有效的学习数学知识。
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