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人体解剖学多媒体课件标本考试的效果评价
人体解剖学多媒体课件标本考试的效果评价
来源 :解剖学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwj10191021
【摘 要】
:
对两个年级的人体解剖学分别采取实物标本考试和多媒体课件标本考试,经统计分析两者的标本考试成绩无显著性差异,而后者更受学生欢迎.
【作 者】
:
贺振泉
王家有
张进
黎辉
陈文华
【机 构】
:
广州中医药大学基础医学院解剖学教研室
【出 处】
:
解剖学研究
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
解剖学
多媒体课件
标本考试
人体解剖学
显著性差异
考试成绩
统计分析
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对两个年级的人体解剖学分别采取实物标本考试和多媒体课件标本考试,经统计分析两者的标本考试成绩无显著性差异,而后者更受学生欢迎.
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