巧用低结构材料支持中班幼儿主动学习

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低结构材料是指那些无固定玩法、无具体形象特征的材料.其以收集方便、投放多变、玩法多样和创造多维,有效地避免了高结构材料适用区域单一、幼儿容易在短时间内失去游戏兴趣的情况发生.幼儿在与低结构材料互动的过程中更自由、自主、探究欲望与探究能力也会更加相互助长.对在低结构材料的巧利用中支持幼儿主动学习做简单探讨.
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