论文部分内容阅读
课例研修指教师以学习和反思的载体,在具体教学活动中开展包括专业理论学习在内的教学研究和培训活动。通过课例研修活动,能够促进教师专业理论知识水平的有效提高,因此在教育教学过程中,如何利用课例研修实践有效促进教师的专业成长是本文论述的重点内容。
课例研修与中学音乐教师的专业成长
【摘 要】
：
课例研修指教师以学习和反思的载体,在具体教学活动中开展包括专业理论学习在内的教学研究和培训活动。通过课例研修活动,能够促进教师专业理论知识水平的有效提高,因此在教
【机 构】
：
重庆市北碚区教师进修学院
【出 处】
：
新课程教学（电子版）
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
目的：对110例男性染色体核型进行临床分析，探讨男性染色体畸变与其表型效应的关系。方法：外周血淋巴细胞培养，染色体常规G显带分析。结果：110例男性外周血染色体异常核型中常染色
摘要： 目的：研究并分析人性化护理在2型糖尿病患者的护理效果。方法：选择我院于2012年3月到2014年1月收治的60例2型糖尿病患者为研究对象，随机分为常规组和治疗组，两组患者都进行常规护理，治疗组在常规护理的基础上增加人性化护理，并对两组患者进行满意度评定。结果：常规组满意17例，一般8例，差5例，护理满意度为56.7%（17/30），治疗组满意28例，一般2例，差0例，护理满意度为93.3
在初中数学教学中,教师可以借助数形结合思想将抽象难懂的数学知识变得生动起来,以适应学生的认知能力,提高学生的数学知识迁移能力。
数学思想方法是能够处理数学问题的方法,它能够揭示数学发展中存在的普遍规律。化归、类比、分类和数形结合等,都是小学数学课堂教学中经常使用的数学思想方法。数学思想和数
做好计划生育节育手术管理是开展计划生育工作的基础和保障。经摸底调查，截止2006年年底，江苏省洪泽县共登记126名节育手术并发症。其中女性111名，男性15名；124名年龄在4JD岁以上
随着信息技术和网络技术的飞速发展，各学科都在不同程度上开展远程教育，但在群众计划生育教育领域中，全国仍未有开展网络教育的先例。为适应新形势下计划生育宣传教育工作的新要
随着我国计划生育法律法规的不断健全与完善，依法服务和依法管理提升到前所未有的高度。依法开展计划生育技术服务不仅是计划生育科技事业发展的主要保障，同时也是计划生育技术
有些地理知识相对抽象,甚至难以理解。如果将乡土地理知识应用到日常教学中,将使抽象的知识变得形象生动、浅显易懂,使学生从心理上克服恐惧感,这也符合新课程标准的要求。本