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期刊论文
基于人文性的语文课堂教学探索
基于人文性的语文课堂教学探索
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fogwl
【摘 要】
:
建立开放而有活力的语文课堂是现代语文教学的主要目标。教育的秘密是激励学生,学生个体生命本身所具有的内在原始驱动力是激情澎湃的。因此.语文教师有必要,更有责任树立“我能
【作 者】
:
苟阿靖
【机 构】
:
河北省曲阳县教师进修学校
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
新课标
激励
语文教学
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建立开放而有活力的语文课堂是现代语文教学的主要目标。教育的秘密是激励学生,学生个体生命本身所具有的内在原始驱动力是激情澎湃的。因此.语文教师有必要,更有责任树立“我能行”的赏识教育观,在其教学过程中,唤起“激励”的复归,激发和激励学生个体生命内在的力量。
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