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随着国家政策的支持和互联网的迅速发展,当代大学生积极踊跃的投身创新创业活动.创新创业的教育已经成为高校学生教育工作的重要一环,本文首先分析和阐述了当前创新创业遇到的困境,解读已有的双创教育存在的问题,最后结合四川大学实际情况,提出了构建新型双导师项目驱动制的教育模型,为大学生创新创业教育提供可借鉴的思路及方法.